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在学习过程中，经常需要应对庞杂的知识体系，思维导图是理清思路，完善知识体系的好方法，以下是对XMind的一些基本使用介绍。
一、使用目的
首先，为什么要做思维导图，又为什么要选择XMind呢？
我个人的使用目的主要包括五方面：
（1）复盘
“复”意谓重复，“盘”意谓盘算。
平时接触的专业书籍中，动辄就是五六百字的大作，且不论能否看完，即使看完之后，能吸收接纳多少，能否高效地复习学过的知识，都是必须考虑的。
复盘不同于简单的复习，用思维导图进行的复盘过程，能够更好地抓住关键问题，在下一步的学习过程中，进行重点突击。
需要掌握的知识，在第一遍学习的过程中，难免会对重点、非重点的学习程度有失偏颇，抓重点不仅是应对考试之需，更是为进一步的学习奠定坚实的基础。
预习时，常见的处理方式是在书本上添加各类标记和批注，却不一定能把握重点。课时记笔记，尽管老师会将知识系统组织，但若没有对知识充分的理解，也只是对知识的简单抄录。课后复习，建立在此前积累的知识体系之上。而列思维导图，恰为此提供了绝佳的手段。
（2）高效复习
相比于通过在书籍中对重点知识进行勾画的复习方式，列思维导图，无论是在效率方面，还是复习效果方面，都有着独特的优势。
思维导图中，不同的分支结构，不同的层次划分，即代表重点程度的次序排列。列思维导图的过程，同时也是一次独立创作的过程，其间融入了自己对知识层次的划分与理解。
（3）交流展示
除了PPT之外，思维导图因其直观的特点，同样可以作为交流展示的工具，结合PPT使用也是的不错的选择。
（4）积累汇总
如果需要筹划某类项目，使用思维导图，可以将想法汇总，有助于确保在项目的实行过程中减少遗漏项。
例如筹划某个剪辑项目，在思维导图中列出剪辑素材，音乐选择，时间安排，阶段成果等，可以避免在项目推进过程中有所缺失。
又如文献阅读、学习规划、复习计划等，使用思维导图都会提供有益的助力。
（5）思维过程直观化
各用处之间其实差别不大，可以类比学习线性代数过程中，将矩阵运算想象成基向量的线性变换的几何直观思维。思维过程的具象直观化无疑是有莫大好处的。
至于为什么选择XMind做思维导图，原因是，。。。，我没用过其他的思维导图软件，。。。，嘿嘿嘿。
据评MarginNote很好用，但目前还没亲测过。
二、下载地址
免费适用款可以满足大部分需要，可以入手尝试使用一段时间后，再考虑完整版。
三、使用指南
（1）新建项目
可以选择在新建中创建空白框架图，也可以在图库中选择既有的模板。
这是XMind中自带的一个图库模板，原内容是上海的地铁线路。
XMind提供了两种视图，即思维导图与大纲视图，下图为上海地铁线路转换为大纲视图。
（2）构建结构
选中主题之后，在工具栏中点击相应的工具，得到需要的效果，包括主题、子主题、联系、概要、外框等。
其中，插入按钮支持标签、链接、附件、语音备注、本地图片和方程的插入。
ZEN为专注模式，在此模式下，隐藏任务栏、菜单栏等，有记时等功能。
演说中课实现极其精美的动态PPT展示，感兴趣的小伙伴一定要尝试一下。
在面板菜单中，可以设置样式、框架、标记、贴纸等。
（3）导出
文件菜单栏中，可以将绘制完的思维导图导出为PNG、SVG、PDF、Markdown、Excel、Word、OPML、TextBundle 等文件格式。
四、结构介绍
（1）主题
一张思维导图有且仅有一个中心主题，是文件保存时的默认文件名，不可被删去。其下的各级结构依次是分支主题、子主题、自由主题。
添加分支主题的快捷键为enter，添加子主题的快捷键为tab，双击空白处可添加自由主题，Shift+Enter可生成并列主题。
（2）联系
选中需要创建联系的主题后，Shift+Ctrl+L即可创建联系。
双击联系，可为在联系上添加注释性文本。
（3）概要
选中需要总结摘要的主题后，点击工具栏摘要即可创建概要，以大括号的形式呈现，快捷键为Ctrl+]。
（4）外框
如果存在具有共同特征的主题，并需要对其进行分类强调，可以使用外框功能。同样在选中需要添加外框的主题后，点击菜单栏中的外框，即可添加，快捷键为Ctrl+B。
（5）笔记
如果需要对主题添加注释，可在选中主题后点击工具栏笔记按钮，对需要进行注释的主题添加笔记，快捷键为Shift+Enter。
以上就是对XMind的基本介绍，简言之，XMind操作简单，界面简洁美观，对做思维导图而言是绝佳的首选项（仅就桌面端而言）。
